מנהלי בתי ספר מנתקים קשר עם משרד החינוך: "החלטות שיוצרות מציאות בלתי אפשרית"
ארגון מנהיגים מוחה על הקיצוץ בחינוך המיוחד, צמצום הפתרונות למילוי מקום בחופשות מחלה ועוד; חבריו יחרימו את כנסי פתיחת השנה ויפסיקו להעביר למשרד מידע על הנעשה בבתי הספר; "מנהלים נאלצים להשקיע את מרבית זמנם בכיבוי שריפות, בגיוס נואש של כוח אדם ובהתפשרות על פתרונות שאינם מיטביים עבור התלמידים"
ארגון מנהלי בתי הספר "מנהיגים" הודיע על ניתוק הקשר הדיגיטלי של חבריו עם משרד החינוך והחרמת כנסי פתיחת שנת הלימודים של משרד החינוך. המשמעות היא הפסקת עדכון משרד החינוך במידע על הנעשה בבתי הספר. זאת בדרישה לשנות מספר החלטות של המשרד ובהן קיצוץ בחינוך המיוחד ובמילוי המקום על חופשות מחלה.
ארגון מנהיגים הוקם ב-2018 כתשובה למצב שבו המנהלים מיוצגים ע"י ארגוני המורים אך להם חשוב הרבה יותר להיאבק על תנאי המורים. הוא אינו מוכר כארגון עובדים וההכרזה שלו היום היא הפעם הראשונה שהוא מנחה את חבריו לנקוט צעדים ארגוניים. יצוין ששני ארגוני המנהלים אינם מאיימים השנה לשבש את פתיחת שנת הלימודים. ביולי הושג הסכם נדיב עם ארגון המורים כנראה כדי למנוע שיבושים לפני הבחירות כך שצפויה פתיחת שנה סדירה.
במכתב ששלח הארגון בסוף יולי לשר החינוך יואב קיש, הוא טען כי "בשבועות האחרונים התקבלו שורת החלטות שיוצרות מציאות בלתי אפשרית בבתי הספר ומאיימות לגורם למשבר במערכת החינוך". מדובר בקיצוץ בחינוך המיוחד, קיצוץ בפתרונות לחופשות מחלה וכן הסיכום שהושג עם ארגון המורים ברגע האחרון על המשך ביצוע שעות השהיה של מורים מהבית, מה שמאלץ מנהלים לשנות את מערכת השעות שבנו.
לטענת הארגון "מעל כל אלה מרחף המחסור המחריף במורים, הפוגע במיוחד בבתי הספר היסודיים אך לא רק. מנהלים נאלצים להשקיע את מרבית זמנם בכיבוי שריפות, בגיוס נואש של כוח אדם ובהתפשרות על פתרונות שאינם מיטביים עבור התלמידים. במקרים רבים הם אף נאלצים לשמש בעצמם כמחנכי כיתות כדי שלא יישארו תלמידים ללא מחנך".
לטענתם, "אין מדובר בארבע סוגיות נפרדות. מדובר במשבר אחד – תוצאה של שורת החלטות שמתקבלות ללא ראיית התמונה המלאה, בעוד שמחירן מוטל פעם אחר פעם על תלמידי ישראל באמצעות מנהלי בתי הספר, שנאלצים לשאת לבדם באחריות ובמחיר".
הארגון טוען כי "התוצאה כבר ניכרת בשטח. מאות מנהלים נשחקים עד קצה גבול היכולת ונוטשים את התפקיד. מנהיגי חינוך מצוינים, שהיינו רוצים לראות כמנהלי בתי הספר של העתיד, בוחרים שלא להיכנס לתפקיד. זהו איום ממשי על עתידה של מערכת החינוך בישראל". במכתב ששלחו ביולי דרשו המנהלים "לבטל את הקיצוץ בחינוך המיוחד והשינויים בנשוא ימי החופשה".
