סגור

המהדורה הדיגיטלית

התגיות החמות

היום

AI Autobrains BYD Re:Israel

השבוע

בלאק הוק הקברניט AI

החודש

הקברניט ניצן סדן ארצות הברית

חינוך

מרטין אודוגור כדורגל נורבגיה

מה משותף לשחקנים שהפכו למקצוענים בנורבגיה?

12.11.20|אוריאל דסקל

בגלל הקורונה פספסנו את ההזדמנות לראות משחק בין נבחרת ישראל לנבחרת נורבגיה העולה, אבל חשוב להבין שמרטין אודוגור וארלינג הולאנד לא צומחים בוואקום. נבחרת לא הופכת לפתע פתאום לאחת מהנבחרות הצעירות המלהיבות ביותר בעולם. כמו במקרה של בלגיה, איסלנד ואפילו אנגליה - דברים שקורים בשורשי המשחק, משפיעים על צמרתו

"סגרי הקורונה יעלו לתלמידי ישראל ב־3% מהשכר לכל חייהם"

12.11.20|שחר אילן

אנדריאס שלייכר, ראש מחלקת החינוך ב־OECD, אמד בפני ראשי הקבינט הציבורי לחינוך את הנזק לתלמידים - והתחזית קודרת

פרופ' אורה פלטיאל

"קשה לי מאוד להבין מדינה שמעודדת ילודה ולא דואגת למה שקורה לילדים"

07.11.20|שחר אילן

הפרופ' לבריאות הציבור אורה פלטיאל סבורה שהמדינה לא דואגת למערכת החינוך לילדים בזמן המגפה; לדבריה, "זו החלטה ערכית - מה יותר חשוב לנו הבארים או החינוך"; היא גם חרדה מהפערים המסוכנים בין מקבלי ההחלטות שחיים בוודאות ומקבלים משכורת לבין נפגעי המשבר שחיים בחוסר ודאות כלכלי וחלקם גם תזונתי

גן ילדים מעון פעוטון

מחקר: הישגי תלמידים משכבות נמוכות מושפעים לרעה מהמסגרות שבהן היו בגיל הרך

03.11.20|שחר אילן

החוקרים של מרכז טאוב מסבירים תוצאה זו באיכות הנמוכה של המסגרות בשכבות החלשות ובמגזר הערבי. בגילאים 6-2 ההשתתפות תורמת להישגים. החוקרים: להוריד את גיל חינוך חובה מ-3 ל-2. מסקירת הנתונים במחקר עולה שאיכות החינוך לגיל הרך בישראל נמוכה משמעותית מאשר ב-OECD

לימוד למידה מרחוק קורונה

תנו לילדים שלנו חינוך רלוונטי

29.10.20|אלי הורביץ

כשהמשבר יסתיים נהיה חייבים לשאול את עצמנו, איזה חינוך אנחנו רוצים לילדים שלנו? מזמן לא שאלנו אותם מה באמת מעניין אותם. גם אם לא נשאל, הם לא יותירו לנו ברירה. כי כדי שהם יהיו שם, נהיה חייבים להתחבר אליהם מחדש ולשכנע אותם שללמידה שלהם יש ערך

לימוד למידה מרחוק קורונה

משרד החינוך לא יודע לכמה תלמידים יש מחשב בבית - למרות שהיתה לו חצי שנה לבדוק

26.10.20|שחר אילן

מתניהו אנגלמן קובע כי לפחות 135 אלף תלמידים החלו את שנה"ל בלי אפשרות ללמידה מרחוק, וכי משרד החינוך מתבסס על נתונים של ה-OECD בנושא; בנוסף, כך לפי המבקר, לאוצר וללמ"ס הערכות גרועות הרבה יותר לגבי המחסור במחשבים. אנגלמן: המצב עלול להחמיר את אי השוויון

בנימין נתניהו מסיבת עיתונאים אוקטובר 2020

המאבק על החזרה לבית הספר: הממשלה שוב מקבלת ציון "נכשל"

25.10.20|שחר אילן

קשה להבין מדוע כיתות ג'-ד' ילמדו כל השבוע בקפסולות, וכיתות א'-ב' החשובות בהרבה - רק חצי שבוע; קשה עוד יותר להבין למה לנתניהו היו מיליארדים למענקים לאזרחים, אבל חסר לו כסף לקפסולות

כיתה סגורה קורונה חינוך בית ספר סגר

רציתם חינוך? קיבלתם מלחמה

25.10.20|שחר אילן

לאורך המשבר מתפקדים משרדי הממשלה כקבוצות אינטרסים ונאבקים זה בזה. משרד החינוך מתעקש שבתי הספר אינם גורם תחלואה. משרד הבריאות מציג נתונים על גילאי 0–17 בלי אבחנה. והציבור מאבד אמון בפקידות

אברהם פרנק דר ל כלכלה

למידה באמצעות עשייה: על אפשרות לחינוך אחר

23.10.20|ד"ר אברהם פרנק

משבר הקורונה הפך את הדרישה ללמידה אחרת וליציאה מקופסת הלימוד הפרונטלי בת מאות השנים לברורה לכל, והחלופה צריכה להיות הפעלת התלמידים במרחב הציבורי והפיכתם לגורם חברתי אקטיבי - לאנשים צעירים שעושים דברים למען החברה

ציור איור צנזורה קריקטורה

בחסות הקורונה, החופש המקוון בעולם צונח

15.10.20|עומר כביר

המאבק בנגיף הקורונה גרם במדינות רבות ברחבי העולם, כולל בישראל, לכרסום זכויות האזרחים לפרטיות מקוונת ולגישה חופשית למידע אמין ומדויק. אלו מכורסמת באטיות או מתדרדרות במהירות על ידי גורמי השלטון תוך הגברת המעקב המקוון. מישהו שכח כנראה שבדמוקרטיה רשת פתוחה וחופשית היא נכס חסר תחליף

איציק שמולי שר העבודה והרווחה 12.7.20

גני הילדים יחזרו כשתיפתר המחלוקת לגבי הקפסולות

08.10.20|שחר אילן

החזרת גני הילדים לפעילת תלויה בשאלה אם יידרשו קפסולות. הפעלת המוסדות בקפסולות יקרה מאוד ותדרוש היערכות נרחבת. שר העבודה והרווחה איציק שמולי דורש לפתוח את מעונות היום מיד, ללא קפסולות

כיתה סגורה קורונה חינוך בית ספר סגר

בשל משבר הקורונה: מבחני המיצ"ב לא יתקיימו השנה

משרד החינוך קבע כי מבחני פיזה הבינלאומיים ומבחני המדידה וההערכה שנועדו להחליף את המיצ"ב, לא ייתקיימו בשנת הלימודים הנוכחית. גלנט: "שנת לימודים לא שגרתית מחייבת היערכות לא שגרתית"

למידה מרחוק: למה שהמדינה לא תגייס גם את הטלוויזיה

04.10.20|דורון קשוב

המדינה יכולה להציע לשני הערוצים המסחריים ולשני ערוצי השידור הציבורילרכוש את שעות השידור 13:00-8:00 לטובת תוכניות עם תוכן מגוון ואיכותי שיעשיר את התלמידים בצורה יעילה יותר מהזום

כיתה סגורה קורונה חינוך בית ספר סגר

הפסד של דור שלם: המחיר שנשלם על המעבר לשיעורים המקוונים

01.10.20|עומר כביר

ד"ר סראב אבו רביעה קווידר מאוניברסיטת בן גוריון הסבירה לדו"ח הטכנולוגי את מחיר המעבר ללמידה מרחוק והפערים ההולכים ומתרחבים בין תלמידי ישראל: "בית זו לא מסגרת למידה, הפערים שנוצרו עכשיו יישארו"

רוני מלכאי הפורום הציבורי כפרי נוער

גם עבור חניכי הפנימיות מחשב אחד משנה עולם

20.09.20|רוני פנטנש מלכאי

עם התווית מדיניות לימודים מרחוק, הפקירה הממשלה את הדאגה לאמצעים לזקוקים לכך; המצוקה בפנימיות, על רקע חוסר של כ-2,500 מחשבים לחניכים והחניכות בהן, גרמו ליצירת המיזם: "מחשב אחד משנה עולם"

חזרה ללימודים בית ספר יסודי כיתה קורונה תל אביב

לפני הקורונה: הצפיפות בכיתות בישראל ב-2019 היתה גבוהה ב-25% מב-OECD

08.09.20|אמיתי גזית

הנתון מתייחס לכיתה בבי"ס יסודי בישראל, בה יש כ-26 תלמידים בכיתה, לעומת כ-21 תלמידים במדינות ה-OECD, כך לפי הדו"ח שפרסם הארגון שברובו מתייחס ל-2019; מורים בתיכונים מלמדים בשנה כ-9% פחות מב-OECD, אבל נוכחים בפועל בבי"ס 40 שעות יותר

אברהם פרנק דר ל כלכלה

הקורונה תיעלם בסוף, משבר האקלים - לא

04.09.20|ד"ר אברהם פרנק

ישנו כנראה גורם אחד ודאי שיכול להציל את כדור הארץ - בני הנוער, שיהיו בשנות ה-30 לחייהם ב-2030, שנת היעד לפי מומחי קיימות. תהיה זו שגיאה גדולה של גורמי החינוך להמתין עם קידום פעילות הקיימות של בני הנוער עד עבור הקורונה, עכשיו הם פנויים

כנס החינוך 2016 הרב שי פירון

השוויון בחינוך נסוג בתיכונים

01.09.20|שחר אילן

הרפורמה שהנהיג שי פירון ב-2014 לתקצוב דיפרנציאלי ביסודי וחטיבות הסתיימה ב-2019. אולם בנט סרב להרחיב אותה לתיכונים בהם האפליה הלכה והתרחבה; חוקר תקציבי החינוך נחום בלס ממרכז טאוב, מעריך ב־50% את ההקצבה העודפת הדרושה למגזרים חלשים כדי להגיע לשוויון מהותי

כיתה ריקה כיתות לימוד ריקות בבית ספר

העדפה מקלקלת: כך פוגע משרד החינוך בחלשים

01.09.20|שחר אילן // איסוף ועיבוד נתונים: דורון ברויטמן

משרד החינוך מתגאה בהעדפה מתקנת אך בדיקת כלכליסט ושומרים חושפת: האשכולות החלשים מקבלים תקציבים נמוכים לעומת אשכולות מבוססים, ומעמד הביניים היהודי מתועדף לעומת היתר; התוצאה: פער של עשרות אחוזים בזכאות לבגרות

בית ספר המשתלה תלמידים בעיר תל אביב

הפער נחשף: כך מנציחות רשויות חזקות אי־שוויון בחינוך

31.08.20|שחר אילן; איסוף ועיבוד נתונים: דורון ברויטמן

רשויות מקומיות עשירות מממנות עד כחצי מתקציבי החינוך בשטחן בעוד רשויות חלשות מתקשות לממן אפילו אחוזים בודדים • תחקיר כלכליסט, בשיתוף שומרים, חושף לראשונה: כמה מימון מזרימה כל רשות לתלמיד • הסכומים הללו נשמרים בסוד וכך מונעים מהרשויות החלשות לדעת עד כמה הן מקופחות

כתבות קודמות עוד כתבות