סגור
כנס השקעות קטנות גדולות - פאנל ורד יפת, כרמי אור, נעם נדב
(צילום: אביגיל עוזי, צילום וידאו: אולפן כלכליסט)
השקעות קטנות גדולות

"חינוך פיננסי מוביל לצמצום פערים"

כך אמרה ורד יפת מבנק ישראל. כרמי אור, יועצת כלכלית: "המדינה צריכה להתערב כי לא כל ההורים יודעים להקנות כלים בתחום הפיננסי"

"חינוך פיננסי משפר את ניהול הסיכונים ומוביל ליציבות פיננסית. אם יודעים שהריבית עולה, חוסכים יותר, ולוקחים פחות הלוואות", כך אמרה ורד יפת, מנהלת יחידת קשרי הקהילה וחינוך פיננסי בבנק ישראל, בפאנל במסגרת שבוע שידורים השקעות קטנות גדולות, של כלכליסט בשיתוף בנק מזרחי טפחות. בפאנל, בהנחיית אמיר פרגר מכלכליסט, השתתפו גם כרמי אור, יועצת כלכלית ומנהלת מיזמים לחינוך פיננסי, ונעם נדב, מייסד "מפנה" - ארגון לחינוך פיננסי חווייתי.
יפת: "חינוך פיננסי צריך להגיע לכל האוכלוסיות, אבל אם רוצים לתעדף - ילדים ונוער. הם בשלב שאפשר לעצב להם את התודעה, והם גם עוזרים במעגלי השפעה נוספים - לומדים ומספרים להורים. וגם אוכלוסיות מוחלשות, יש הרבה פערים בחברה הערבית, וחיזוק החינוך הפיננסי יוביל לצמצום פערים".
אור: "המדינה צריכה להתערב בעיקר כי יש פערים חברתיים, ולא כל ההורים יודעים לחנך את הילדים".
נדב: "מדברים עכשיו על הכנסת חינוך פיננסי כמקצוע חובה בבתי ספר. מדובר על כיתות ט' שעה בשבוע. יש לזה ערך גבוה ברמה ההצהרתית. בפועל, זה צריך להיות הרבה יותר עמוק ומשמעותי. יש להתחיל בחינוך פיננסי כבר מכיתה ג' ולהמשיך עד י"ב, כי כדי לקבל החלטות צריך ידע עמוק ונכון".
יפת: "חשוב לא רק להקנות ידע, אלא גם להקנות חשיבה ביקורתית".
אור: "אם בעבר למדנו לקרוא תלוש שכר, היום צריכים ללמוד לפתוח עסק. מכריחים להתחתן ברבנות, אבל לא לקחת סשן על חינוך פיננסי. יש גיוס לצבא, שחרור, לידה – יש לנו נקודות חיים שבהן זה הרבה יותר דרמטי מאשר להכניס את זה לבתי הספר. אז בואו נכניס כאן את החינוך הפיננסי".
יפת: "חינוך פיננסי לא נגמר בגיל 18. אנחנו עובדים על פורטל חינוך פיננסי לציבור רחב. המחקרים מראים שחינוך פיננסי היום זה להתנסות. חוויות, סרטונים, הסברים בנקודה שבה משתמשים במוצר. סקר שערכנו הראה שיש שיפור בתחום האוריינות הפיננסית לעומת שנים קודמות ושבממוצע אנחנו במצב טוב ביחס למדינות מפותחות. אבל בידע על אינפלציה ופיזור סיכונים אנחנו חלשים. מצד שני, בישראל יותר חוסכים. מצד שלישי, יותר במינוס. והאוכלוסייה הערבית נמצאת הרחק מאחור".
נדב: "יש שיפור ברמה של יותר תוכניות ופעילויות לעומת המצב לפני כמה שנים, אבל בפועל גם באוכלוסיות חזקות יש חוסר ידע עצום. למשל הכנה לעולם העבודה. אין להם מושג על ימי חופשה, דמי הבראה, החזר מס. הפערים עצומים, אנחנו רק בהתחלה. כדי שזה יוטמע טוב, צריך שזה יהיה כמו אנגלית או מתמטיקה מגיל צעיר".
אור: "משפיעני רשת הביאו את הנושא הפיננסי לפרונט. צעירים מתחילים לדבר על כסף, יש שינוי דרמטי בגילאי צבא, וזוגות צעירים מבינים שזה משמעותי. אבל הם לא תמיד יודעים לסנן, ולכן נדרשת הבניה של ביקורת, ערכים, מושגים אישיים. זה כלי שהדור הצעיר צריך להבין מה נכון ומה לא".
נדב: "אני חושב שהמשפיענים עושים עבודה טובה. מצד שני, הם מפתים להירשם לקורסים יקרים לא נכונים, כמו 'איך תעשה המון כסף בבורסה'. חלק מהעניין של חינוך פיננסי הוא לתת לקהל יסודות ובסיס כדי לקבל החלטות נכונות".