ב,
(05.07.09)
23
תנו ציון לתגובה זו:
1. "מעוז האקדמיה היוקרתית, המרכז הבינתחומי בהרצליה"?? מה נסגר איתכם??
המקום הוא מכללה אשר מושכת אליה בעיקר את העשירים. אנשים מצויינים סתם כך לא תמצאו שם, אלא אם יש להם כסף רב. כל ניסיון להשוות את המכללה הזאת לאוניברסיטאות הפרטיות היוקרתיות באמת בארה"ב למשל הוא פאתטי בהחלט, וניתן לתאר אותו כנפילה בפח היחצ"נות של המכללה. מברוק.
ערן,
צפון
(06.07.09)
8
תנו ציון לתגובה זו:
2. איזה ערבוביה בין עיתונות ליחצנ"ות
אין שום מידע בכתבה. המאמנים בכתבה (אלון גל ואפי לנדאו) הם מקורות המידע בכתבה? המגיבים עליה? המזמינים? לא ברור. כמה סטודנטים רשומים לתוכניות?
סטודנט ותיק,
(06.07.09)
7
תנו ציון לתגובה זו:
3. בישראל מעוז האקדמיה זו האוניברסיטה העברית
מי שמחפש גושפנקה רשמית לכך שנושא התקבל סופית באקדמיה צריך לבחון את יחס האוניברסיטה העברית אליו.
הגישה של המרכז הבין תחומי לתחום אינה תלויה ברמת האקדמיות שלו אלא ברמת הרווחיות שלו. חבל שהכתבת לא מודעת להבדלים בין המוסדות.
אסף,
(06.07.09)
11
תנו ציון לתגובה זו:
4. לא יעזור כלום - המרכז הבינתחומי הוא מכללה, לא מוסד אקדמי יוקרתי ולא נעליים
יקר אולי כן, אבל היוקרה הייתה ותישאר של האוניברסיטאות.
חה חה חה,
מרכז
(06.07.09)
6
תנו ציון לתגובה זו:
5. "מעוז הידע" :) אתם עושים צחוק?
מיץ,
(06.07.09)
3
תנו ציון לתגובה זו:
6. עוד מקצוע שהומצא בחסות אנשים שאין להם כשרון לעבודה אחרת
סטודנט נצחי,
(06.07.09)
13
תנו ציון לתגובה זו:
7. "מעוז האקדמיה היוקרתית, המרכז הבינתחומי בהרצליה"
ללא ספק מועמד מוצלח לתחרות עשרת המשפטים המופרכים של העיתונות העברית לשנת 2009.
ערן,
(06.07.09)
-10
תנו ציון לתגובה זו:
8. ל- 1הקשקשן כנס...
בתור סטודנט בבינתחומי אני יכול להעיד על עצמי שאני לא נמנה כדבריך על "העשירים". אני ממן את התואר שלי בעצמי ולכן במקביל ללימודים עובד קשה מאד בלילות ובסופי שבוע על מנת לממן את התואר. קל להשמיץ ולנסות לבטל הישגים של מוסדות אקדמיים. אני יכול להגיד לך שאתה טועה ובגדול. יש הרבה מאד סטודנטים בבינתחומי ששואפים למצוינות שאתה לא תראה במקומות אחרים ולראייה מספר הרב של היזמים שיש שם. לפי שאתה מקשקש קשקושים חסרי ביסוס תבסס את הדעות שלך על דברים מוצקים ולא על סמך הצד שקמת עליו בבוקר. תבדוק כמה מלגות תורמים שם לאתיופים לערבים ולסטודנטים מעוטי יכולת לפי שאתה יוצא בהצהרות חסרות ביסוס.
לא סובל שרלטנים,
(06.07.09)
0
תנו ציון לתגובה זו:
9. גם על האקדמיה השתלטו שרלטנים - זהו הלכה המדינה טוטלית
(06.07.09)
10
תנו ציון לתגובה זו:
10. " גם מה שנתפס כמעוז האקדמיה היוקרתית, המרכז הבינתחומי בהרצליה"?
פחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחח.
האם נעה גרטי עשתה תואר בבית ספר סמי עופר לתקשורת?
מדובר במכללה.
בר,
(06.07.09)
0
תנו ציון לתגובה זו:
11. ""אקדמיה"?
כל תוכניות הלימוד בארץ שקשורות לאקדמיה נמצאות ביחידות ללימודי חוץ . יחידות ללימודי חוץ באוניברסיטאות ובמכללות השונות הו יחידות עיסקיות לכל דבר שמטרתן היחידה ליצור הכנסות לאותם גופים ללא כל בקרה אקדמית, ללא שימוש במשאבים אקדמים כמו מרצים וכו'. כל תוכניות הלימודים בהן אינן מבוקרות באופן אקדמי למרות שיש המנסים להציג אותן ככאלה. למרות הרצון להציג את הקורס במרכז הבין תחומי כפי שטוענת דר"איכונלד-דביר "אנחנו בעצם מסדירים את האימון, מוציאים את הזילות שיש בתחום ועושים אקדמיזציה "הרי שאפילו קורס זה איננו עומד בדרישות ההסמכה של לשכת המאמנים בישראל שהוא הגוף הייצוגי הגדול בארץ ועמותה שלא למטרות רווח של המאמנים בישראל,כפי שהוגדרו על ידה ברפורמה להסמכה באימון שהופעלה החל מה-1 ביולי 2009.גם דבריו של ראובן כץ ""הטכניון נותן את הממד האקדמי ואת הבקרה. תנאי הקבלה שלנו הם כמו לתואר שני, והקורס חייב להיות ברמה אקדמית נדרשת. הטכניון מעניק לנו את הסטנדרטים האקדמים "מקבלים מימד אחר מדבריו בכתבה של אריאל חזן, מנהל לימודי ההמשך והחוץ בטכניון, ממהר להבהיר: "האימון לא נכנס למערכי השיעור האקדמיים, אלא מצוי בתוכניות מקצועיות בלימודי המשך. הוא אמנם נעשה באקדמיה, אך לא ניתן עליו קרדיט אקדמי. התוכנית נועדה לאנשים בעלי תואר ראשון, והם עוברים ועדת קבלה המאתרת את בעלי הפרופיל האקדמי, הניסיון הניהולי והתעסוקתי, כדי שישתלבו ויוכשרו להיות מאמנים עסקיים".למי להאמין?
שושה נאור,
כפר סבא
(06.07.09)
-1
תנו ציון לתגובה זו:
12. מתי תיפסק הכמיהה של המאמן בהכרה של האקדמיה, מתי ?
אולי מספיק עם הרצון העז הזה שיכירו אותנו באקדמיה, שיבינו שאנחנו מביאים את הבשורה ?
אין בשורה ואין נעליים. יש בחירה חופשית. האימון האישי הוא שיטה מספיק טובה ואמינה שמפיקה תוצאות גם אם האקדמיה לא תכירה בה לעולם.
הצורך בהכרה רק מראה לנו שישנם גם מאמנים שלא מספיק בטוחים בעצמם ומחכים שיאשרו אותם, יקבלו אותם, כילד שמחכה לאישור ההורה.
ההוכחה לטיבו של האימון ולאפקטיביות שלו נמצאת אצל הלקחות המרוצים, אלו אשר עברו אימון ויצרו שינוי בחיים שלהם שלא חלמו עליו קודם, גם כאלה שקודם ביקרו אצל פסיכולוגים....
אז אחיי המאמנים מקומינו בטוח היכן שאנו נמצאים ללא צורך בהכרה של אף גוף או מוסד!
צחי הצוחק,
(06.07.09)
1
תנו ציון לתגובה זו:
13. בושה וחרפה. זו אקדמיה? זה דביליות לשמה,, הורדתם את ההשכלה לכביש........
(06.07.09)
2
תנו ציון לתגובה זו:
14. לערן (8) הקשקשן המקשקש דברים בעלי קשקוש
כל הכבוד על היחצנות. לא חידשת לי דבר - אם הם לא היו מחלקים מלגות למעוטי יכולת העליהום על המכללה שלך היה גדול בהרבה. ולמרות עלה התאנה הזה, המקום עדיין פונה לקהל מסויים מאד, אמיד ברובו. אני שמח שהגעת למסקנה שהרבה סטודנטים שם שואפים למצויינות - אחרת אתה תוכל להסכים איתי שהמקום היה אסון בכל קנה מידה.
כל הכבוד לך שאתה עובד בלילות ובסופ"שים, אני מקווה שאיפשהו אתה מאמין שהמקום והלימודים שם שווים את זה.
ועדיין לא אמרת דבר אשר סותר את טענתי ("יש כאלה שלא עשירים". וואלה), אז אני ועוד רבים כמוני נמשיך להסיק שהמקום הזה הוא בסה"כ מכללה כמו שאר המכללות בארץ, אשר מנסה להתחפש למשהו רציני יותר ע"י תחפושת כסף.
עו"ד אביבה באומל CPCC,,
רעננה
(08.07.09)
0
תנו ציון לתגובה זו:
15. הסדרת מקצוע האימון
מבלי להכנס לפרטי הכתבה - ויש הרבה מה להגיב עליה - אני רואה לנכון להגיב דווקא לגבי דבריה הבאים של טלי איכנולד - דביר :"לא מדובר באימון האישי הפופולרי והמוכר, שבו בתום קורס בן יומיים אתה יכול להפוך למאמן מדופלם", ..... אנחנו בעצם מסדירים את האימון, מוציאים את הזילות שיש בתחום ועושים אקדמיזציה של המקצוע". בכך מנסה איכנולד־דביר להתנער מכל מה שקשור ל"אימון רוחני".
ראשית - לצערי הרב, האימון העסקי, האימון המקצועי, אימון מנהלים וכל האחרים, סובלים מאותה בעיה של זילות. העובדה שאלה נושאים כותרת: " ניהול" אין בה ולא כלום לענין התוכן, המהות והמקצועיות. גם האימון העסקי ואימון מנהלים סובלים מזילות עקב זילות הכשרת המאמנים. גם האימון העסקי ואימון המנהלים לוקים בחוסר משמעותי של עוגני ידע. גם אימונים אלה, בבסיסם, נלמדים כשיטה, כתאוריה ועדיין אינם בשלים להיות מקצוע. גם בתחום הזה הופכים אנשים מן השורה למאמנים ללא הכשרה כלל או בהכשרה לא ראויה בכלל.
שנית - לענין הסדרת האימון. זו הצגה מוטעית ואינה נכונה. העובדה שלימודי האימון נלמדים במסגרת הכשרת מנהלים ואין בה ולא כלום לענין הסדרת המקצוע. הסדרת מקצוע האימון הינה אופרציה הרבה יותר מורכבת ורחבה וההצגה הזו יש בה הטעיה בלתי אחראית. הבינתחומי אינו הגוף שקבל מנדט כלשהו להסדיר את מקצוע האימון ואין בתוכנית הזו כדי להגדיר ולהסדיר את הקריטריונים המקצועיים שיחייבו את כלל המאמנים בישראל ואת בתי הספר לאימון. לשכת המאמנים בישראל הכריזה על רפורמה, שנכנסה לתוקפה ב 1.7.2009 שעניינה בקצרה - הסדרת מקצוע האימון והכרה בבתי ספר לאימון.
אני ממליצה להקפיד בהכרזות ובפסילה של ציבור שלם של מאמנים אישיים שלמד והוכשר ועושה את עבודתו באופן מקצועי ובודאי מלהציג הצגות שאינם תואמות את המציאות.
בברכה,
עו"ד אביבה באומל, CPCC
יו"ר לשכת המאמנים